Atina Halk Cephesi tarafından gerçekleştirilen Harika Burak Halk Okulu eğitim çalışmaları dördüncü haftasını geride bıraktı.
Bu hafta eğitim çalışmasının konusu evrim devrim dönemleri ve bunların ülkemizdeki şekillenişiydi. Çalışmayı anlatan Ali Haydar Çakmak Eğitim Grubu her hafta olduğu gibi öncelikle kendi içinde konuya hazırlandı, görsel ve yazılı hazırlıklarını tamamlayarak eğitim çalışmasını yürüttü.
Çalışma, Marksizm-Leninizm’de devrim sürecinin evrim ve devrim dönemleri olarak ikiye ayrıldığı, evrim döneminin devrim dönemine kıyasla daha uzun bir süreci kapsadığı, bu süreçteki mücadele biçiminin proletaryayı ve halkın diğer kesimlerini devrime hazırlamak olduğu, bu sürecin temel mücadele biçiminin demokratik mücadele olduğu ancak kesinlikle uzlaşmacı, reformist olmadığı belirtildi.
Devrim sürecinin ise daha kısa bir anı kapsadığı ve esas olarak da zora dayandığı belirtildi. Özellikle vurgu yapılan bölüm: MARKSIST DEVRİM ANLAYIŞININ UZLAŞMACI OLMADIĞI VE ZORA DAYANDIĞI vurgusuydu. Çalışmada Sovyet, Çin ve Vietnam devrimleri üzerinden evrim ve devrim süreçleri anlatılırken, ülkemizin özgünlüklerine vurgu yapıldı.
Ülkemizin ne kendi başına gelişmiş bir kapitalist ülke, ne de emperyalizmin yarı sömürgesi bir ülke olmadığı, emperyalizme bağımlı, çarpık kapitalizmin var olduğu yeni sömürge bir ülke olduğu belirtildi. Mahir Çayan’ın yeni sömürgecilik, dünyada değişen ilişkiler ve çelişkilerden yola çıkarak ülkemizde ve bütün yeni sömürge ülkelerde evrim devrim dönemlerinin iç içe geçtiği ve evrim ve devrim dönemlerinin iç içe geçtiği ülkelerde temel mücadele biçiminin devrim döneminin zora dayalı mücadele biçimi olduğu tespiti vurgulandı.
Yine, Lenin’in emperyalizm tespiti ve emperyalist dönemde tüm dünyada devrimin koşullarının ortaya çıktığı tespitiyle birlikte, emperyalizmin sömürüsü nedeniyle düzenin çelişkilerinin yeni sömürge ülkelerde biriktiği-derinleştiği bu nedenle de devrimlerin yeni sömürge ülkelerden başlayarak emperyalizmi kuşatacağı anlatıldı.
Sonrasında tüm bu Marksist bilimsel tespitler üzerinden reformizmin ve oportünizmin bazı kesimlerinin “silahlı mücadele devrinde değiliz”, “kitleleri örgütlemek bilinçlendirmek öncelikli” söylemleriyle yaptıkları mücadele kaçkınlığı anlatıldı. Burada devrimci bakışla, reformlar için, demokratik haklar için bile olsa direnenlerin, bedel ödeyenlerin yine biz olduğumuz, reformistlerin ve oportünistlerin “önce halkı örgütlemek gerekir” sözlerinin altında aslında devrimden kaçış olduğu belirtildi.
Çalışma sonunda, eğitim çalışmasına katılan herkes, bu çalışmadan kendisine ne kaldığını belirttikten sonra çalışma bitirildi. Eğitim çalışması toplamda 1 saat 15 dakika sürdü.
